La Libertad, 18 de junio del 2018

Hoy voy a realizar los diarios de los días 11, 14 y 18 de junio.

El día 11 de junio empezamos con las exposiciones de  unidad referente al reportaje y noticias,este día no fue tan gratificante puesto que los grupos que tocaban exponer no se encontraban debidamente preparados. Es así que empezaron con el tema ¿Qué es el reportaje?. Como compañeros tratamos de poner toda nuestra atención pero sin embargo la exposición no se entendía,  la verdad a el grupo le falto mas contenido y expresión sobre el tema, la profesora para no quedar con el vacío tuvo que explicar ella la clase para así poder de una u otra forma entender lo que quisieron comunicar mis compañeras. Caso similar paso el segundo grupo que tenían que ver sobre la estructura del reportaje.

De ellos la mitad pudieron exponer sin embargo le falto ondar un poco mas en la explicación.

El 14 de junio expusimos dos grupos mas, a mis compañeros les toco hablar sobre formas del reportaje, ellos estaban muy nerviosos y pedidos dieron una exposición que a mi parecer no tenia ni pies ni cabeza, pese a que tenían las ideas y un 80% de contenido acertado, no supieron desenvolverse, luego de estos llego el turno de mi grupo, nuestro tema fue Métodos del reportaje

bueno fue un tanto difícil de encontrar el contenido pero gracias a mi compañera Fatima lo logramos ella se esmeró en buscar la información y nosotras en estudiarla así pudimos tener una exposición en la medida de lo posible rescatable, tanto que la docente, no felicitó, considerando en lo personal que nos hicimos merecedoras de nuestra nota (10).

Hoy 18 de junio terminaron las exposiciones con los temas reportajes en medios escritos, radio, tv e Internet, y los tipos de reportajes, mis compañeros expositores lo hicieron bien, aunque en lo personal hubieron cosas que no entendía.

Sea cual sea el medio por el que se valla a dar a conocer el reportaje su estructura es la misma, lo único que varia es que depende el medio es el tiempo.

¿Qué es el reportaje?

Es un trabajo periodístico de carácter narrativo, descriptivo, investigativo e interpretativo en el que se desarrolla un tema de forma más completa y extensa que en una noticia.

El reportaje consiste, fundamentalmente, en la narración de un conjunto de sucesos con valor periodístico que poseen interés para el público. En él, puede abordarse un hecho, un personaje o un suceso o un tema particular.

El reportaje se caracteriza por ser un trabajo documental que requiere de cierta planificación para abordar sus diferentes etapas que van desde la definición del tema, pasando por la recolección de datos, información y material de soporte, hasta la edición definitiva.

Es importante que en el reportaje se use un lenguaje accesible o apropiado para la temática y el tipo de público al que va dirigido. Ademas de ser objetivo, oportuno, veraz con datos de actualidad.

También, es conveniente apoyar la historia en distintos tipos de materiales, como fotografías, imágenes, documentos, entrevistas, grabaciones o material audiovisual como videos, etc.

Estructura del reportaje

Estructura externa del reportaje
Titular Entradilla Introducción
Desarrollo o cuerpo
Cierre, Final o Conclusión

Estructura interna del reportaje
Acontecimientos	Pirámide invertida
De Acción
De citas	Construcción cubierta

Formas del reportaje

Métodos del reportaje

Reportajes en medios escritos, radio, tv e Internet


clases de reportajes